Fonoaudiologia em Cascavel/PR

Até que idade é normal o bebê não falar? Saiba o que observar em cada fase.Bebê não fala: sinais de alerta em Cascavel/PR

O desenvolvimento da fala segue etapas previsíveis. Embora cada bebê tenha seu ritmo, existem marcos importantes que, se não atingidos, podem indicar necessidade de estimulação extra ou avaliação profissional para garantir o melhor desenvolvimento.

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Marcos da comunicação de 0 a 24 meses

A comunicação começa muito antes das primeiras palavras. O choro, o sorriso social, o balbucio e os gestos são as bases da fala. É importante observar não apenas se o bebê fala palavras, mas como ele interage com o mundo e com as pessoas ao seu redor.

0-6 meses: Sorriso social, contato visual, balbucio
6-12 meses: Balbucio variado ('mamama', 'dadada'), atende pelo nome
12-18 meses: Primeiras palavras com significado, aponta para pedir
18-24 meses: Aumento do vocabulário, junta duas palavras ('quer água')

Sinais de alerta por faixa etária

Fique atento se o seu bebê apresentar estes sinais. Eles não confirmam um problema, mas indicam que uma avaliação é bem-vinda:

Aos 6 meses: Não sorri ou não faz contato visual
Aos 12 meses: Não balbucia ou não responde ao nome
Aos 16 meses: Não fala nenhuma palavra
Aos 24 meses: Fala menos de 50 palavras ou não junta duas palavras
Perda de habilidades que já tinha adquirido (regressão)
Não aponta para mostrar interesse
Parece não ouvir quando chamado

A plasticidade cerebral é maior nos primeiros anos. Quanto antes intervir, melhores os resultados.

Processo Simples e Transparente

Quando procurar um fonoaudiólogo?

Não espere 'o tempo passar' se você tem uma intuição de que algo está diferente. Em Cascavel, a avaliação fonoaudiológica precoce pode:

Identificar Atrasos

Diferenciar ritmo próprio de atraso real.

Orientar a Família

Ensinar estratégias práticas de estimulação em casa.

Descartar Problemas

Verificar audição e outras questões de saúde.

Iniciar Intervenção

Começar a terapia de forma lúdica se necessário.

Iniciar Atendimento

Por que escolher a Cami

Avaliação Infantil na Clínica Luvi

CRFa 3-12679 | Clínica Luvi – Cascavel/PR

Ambiente Acolhedor

Sala preparada para deixar o bebê confortável.

Especialista em Desenvolvimento

Foco em linguagem infantil e marcos do desenvolvimento.

Orientação Parental

Você sai da consulta sabendo o que fazer.

Rede de Apoio

Encaminhamento para outros profissionais se preciso.

Diferença entre atraso de fala e atraso de linguagem

Muitos pais confundem, mas são coisas diferentes. Atraso de fala refere-se à dificuldade em produzir os sons corretamente (articulação). Atraso de linguagem envolve a dificuldade em entender e usar o sistema de comunicação (vocabulário, formar frases, compreender ordens). Um bebê pode ter um ou ambos. A avaliação fonoaudiológica consegue distinguir exatamente onde está a dificuldade.

Como estimular a fala do bebê em casa?

A melhor estimulação é a interação face a face. Converse com seu bebê durante o banho, a troca de fraldas e as refeições. Imite os sons que ele faz para incentivar a troca de turnos. Leia histórias simples e aponte para as figuras. Evite deixar a TV ligada o tempo todo como 'ruído de fundo', pois isso pode atrapalhar a percepção dos sons da fala.

•Fale devagar e com entonação variada
•Nomeie os objetos que o bebê mostra interesse
•Brinque de 'esconde-achou'
•Cante músicas com gestos

Desmistificando

Mitos e Verdades

É comum surgirem dúvidas e informações incorretas. Vamos esclarecer o que é real e o que não é, baseando-nos em evidências científicas.

Mito

Bebê que usa chupeta não fala.

Verdade

A chupeta pode atrapalhar a musculatura e a articulação, mas não impede a aquisição da linguagem, embora seu uso prolongado não seja recomendado.

Mito

Ele é muito esperto, por isso não fala.

Verdade

Inteligência e fala caminham juntas. Atraso na fala não é sinal de inteligência superior, e precisa ser avaliado.

Mito

Meninos são mais lentos mesmo.

Verdade

Estatísticamente podem demorar um pouco mais, mas não devem fugir muito dos marcos esperados para a idade.

Tire suas dúvidas

Perguntas Frequentes

Geralmente, as primeiras palavras com significado surgem por volta dos 12 meses, mas o balbucio começa antes.

Apontar é um ótimo sinal de comunicação não-verbal, mas se persistir sem o acompanhamento de palavras após os 18 meses, vale investigar.

É um período, geralmente entre 18 e 24 meses, onde a criança aprende muitas palavras novas rapidamente, a chamada 'explosão do vocabulário'.

Sim! Existem fonoaudiólogos especialistas em intervenção precoce que atendem bebês desde os primeiros meses.

Não. Você pode agendar uma avaliação por conta própria se estiver preocupado com o desenvolvimento do seu bebê.

O teste da orelhinha é uma triagem. Perdas auditivas podem ocorrer ou se manifestar mais tarde. Na dúvida, uma avaliação auditiva completa é indicada.

Vamos começar